MALANG, 29 Oktober 2026 — Terus berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan menjadi komitmen SMA Al Ma’hadul Islami. Sebagai salah satu langkah nyata dalam mewujudkan komitmen tersebut, SMA Al Ma’hadul Islami melaksanakan kegiatan Management Improvement Visit ke Thursina International Islamic Boarding School, Malang, pada Kamis (29/10/2026), mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai.
Kegiatan ini bertujuan untuk memperluas wawasan, mempelajari praktik baik dalam pengelolaan lembaga pendidikan, serta menggali inspirasi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA Al Ma’hadul Islami.
Thursina International Islamic Boarding School merupakan lembaga pendidikan tingkat SMP dan SMA berbasis boarding school yang mengusung konsep Holistic & Balance. Konsep ini menekankan pentingnya keseimbangan dalam pengembangan potensi siswa, baik dalam bidang akademik maupun aspek kehidupan lainnya.
Rombongan SMA Al Ma’hadul Islami dipimpin oleh Kepala Sekolah, Dr. Abdul Mukmin, M.Pd.I., bersama para wakil kepala sekolah dan dewan guru. Kedatangan rombongan disambut hangat oleh Ustad Sabar Arifin, M.M., selaku Ketua Pelayanan Humas Thursina.
Menjelajahi Lingkungan Pendidikan dan Fasilitas Thursina
Rangkaian kegiatan diawali dengan kunjungan ke lingkungan sekolah dan berbagai fasilitas pendukung pembelajaran. Rombongan dipandu oleh Ustad Robi Pradana, S.I.Kom., yang memperkenalkan sejumlah fasilitas serta lingkungan pendidikan yang menunjang aktivitas belajar dan kehidupan siswa di asrama.
Dalam kesempatan tersebut, Ustad Robi Pradana menyampaikan bahwa kenyamanan lingkungan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan pendidikan berbasis asrama.
“Kami berusaha memberikan tempat yang nyaman agar teman-teman yang tinggal di boarding merasa nyaman,” ungkapnya.
Kunjungan ini memberikan gambaran nyata mengenai pentingnya menghadirkan lingkungan pendidikan yang tidak hanya mendukung pencapaian akademik, tetapi juga memberikan kenyamanan bagi siswa dalam menjalani kehidupan sehari-hari di asrama.
Sharing Session: Menguatkan Manajemen dan Kualitas Pendidikan
Kegiatan dilanjutkan dengan sharing session mengenai manajemen pendidikan bersama Ustadah Dian Asmi S., M.Pd., dan Ustadah Hilmiyah Wardani, M.Pd., yang bertugas di bagian monitoring.
Sesi ini menjadi ruang diskusi dan pertukaran pengalaman antara kedua lembaga dalam mengembangkan sistem pendidikan, meningkatkan kualitas pengelolaan sekolah, serta merancang program yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
Dalam pemaparannya, Ustadah Dian Asmi S., M.Pd., menyampaikan bahwa Thursina telah menerima sekitar 600 pengunjung dari berbagai sekolah yang ingin belajar dan berbagi pengalaman mengenai sistem pendidikan yang diterapkan.
“Thursina memang menjadi salah satu sekolah yang layak dikunjungi. Kami telah menerima sekitar 600 pengunjung dari berbagai sekolah. Kami berharap setelah Ustad dan Ustadah kembali dari Thursina, ada pelajaran yang bisa dibawa dan diaplikasikan di SMA Al Ma’hadul Islami,” tuturnya.
Pesan tersebut menjadi pengingat bahwa kegiatan kunjungan bukan sekadar melihat dan mengenal sistem pendidikan lembaga lain, melainkan juga membawa pulang wawasan yang dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik sekolah masing-masing.
Holistic & Balance: Setiap Siswa Memiliki Potensi yang Berbeda
Dalam sesi berikutnya, Ustadah Hilmiyah Wardani, M.Pd., menjelaskan bahwa berbagai program pendidikan di Thursina dirancang dengan tetap berpedoman pada visi utama, yaitu Holistic & Balance.
Menurutnya, setiap siswa memiliki kemampuan, minat, dan potensi yang berbeda. Oleh karena itu, keberhasilan pendidikan tidak semata-mata diukur dari pencapaian akademik. Sekolah juga perlu memberikan ruang dan fasilitas agar setiap siswa dapat mengenali, mengembangkan, serta mengoptimalkan bakat dan kemampuannya masing-masing.
Pendekatan tersebut memberikan perspektif penting bagi pengembangan pendidikan bahwa setiap anak memiliki keistimewaan yang perlu difasilitasi. Peran sekolah bukan hanya mengantarkan siswa meraih prestasi akademik, tetapi juga membantu mereka tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Melalui pemahaman ini, diharapkan SMA Al Ma’hadul Islami dapat terus mengembangkan program pendidikan yang lebih terarah, adaptif, dan mampu mengakomodasi keberagaman potensi siswa.
Dari Kunjungan Menjadi Aksi Nyata untuk Pendidikan
Kegiatan Management Improvement Visit ini berlangsung dengan lancar dan meninggalkan kesan positif bagi seluruh rombongan SMA Al Ma’hadul Islami. Berbagai pengalaman dan wawasan yang diperoleh menjadi bekal berharga untuk melakukan evaluasi serta pengembangan sistem pengelolaan pendidikan di sekolah.
Lebih dari sekadar kunjungan, kegiatan ini menjadi momentum untuk membangun budaya belajar, berbagi praktik baik, dan menumbuhkan semangat inovasi dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Harapannya, inspirasi dari Thursina International Islamic Boarding School dapat menjadi pijakan bagi SMA Al Ma’hadul Islami untuk terus berbenah dan menghadirkan pendidikan yang berkualitas, seimbang, serta berorientasi pada pengembangan potensi setiap siswa.
Belajar dari yang terbaik, bertumbuh melalui kolaborasi, dan bergerak menuju pendidikan yang lebih berkualitas.